暑假作業

暑假作業及通知事項 各位小朋友們:     為期二個月的暑假即將開始，在暑假中生活作息仍要正常不要太晚睡，外出時要稟告父母親及家中長輩、不涉足危險場所，從事水上活動要有大人陪伴及注意自己的安全；平常要多閱讀課外書而且不忘運動；作業也要用心完成。祝大家有個充實愉快的假期！                                                  詹老師

暑假作業如下： ◎數學應用題120題。(寫在數8格上，要註明題號) ◎直笛吹奏練習：音階練習、〔歡樂歌〕〔小蜜蜂〕。 ◎閱讀20本書登記在閱讀護照上。 ◎填寫健康自主管理卡(7、8月)、登錄體適能網站 ◎作文2篇 一 作文題目：【我的新發明】 說明：生活中，有很多的物品，都是為了讓我們使用起來更省時、更方便，或是為了解決遇到的困擾，而被發明出來，像是便利貼、魔鬼沾，甚至隨處可見的智慧型手機等。多注意生活中的小細節，然後想辦法解決或加以改進，你也可以成為小小發明家呢！    引導：1.首先，想一想，目前你最想解決或改善的問題是什麼？這個問題             產的原因又是什麼？           2.接著，請針對你的需要，發明一種東西來解決，它可以是改造現             有的用具、物品，或是完全創新的產品。         3.最後，把你的靈感來源、這項新發明的外形和功能清楚介紹出             來，還要為它取一個合適的名稱呵！ 二 作文題目：【假如我是……】 說明：1.覺得生活中的角色太單調嗎？你想要變身嗎？你最想變成什麼          呢？是爸媽、老師、警察、魔法師、總統？還是……           2.雖然寫假設文可以充分發揮想像力，但某些事需要合理。扮演這              些角色時，也要考慮到法律、道德等問題。     引導：1.在寫出自己想成為什麼之前，最好可以說明一下原因？(什麼事             件導致你想要成為這個角色？)       2.成為這個角色後想要怎麼做，希望能做些什麼事。         3.有些角色的事情，在未來有可能會實現時，就可以寫出現在應該             怎麼做，以後才能達成理想。         4.最後再寫出自己的感想。 ◎「我的成長小書」製作說明書 ＊前言    成長是令人期待又充滿喜悅的！過完暑假，你（妳）就要升上四年級了，不僅生理上有所成長，在心理方面又較往常進步！結合國語、綜合及健康與體育領域的課程內容，請你利用假期設計、製作「我的成長小書」，既回顧過去、省思當下又期許未來，為成長留下一次值得珍藏的紀錄！ ＊製作流程 A.封面設計（設計標題並畫出獨一無二的自己） B.目錄 C.我的小檔案（自我介紹、我的興趣喜好、座右銘） D.我的成長（分為baby→上學前→幼兒園→低年級→現在的我，照片或圖畫皆可） 參考下列問題（你可以自己變更主題），根據內容畫插圖或貼照片 1.我覺得自己有長大嗎？為什麼？ 2.我覺得自己什麼方面最棒？哪裡還要加油？ 3.從小到現在，哪一件事情最令我印象深刻？為什麼？ 4.我的好朋友有誰？為什麼他們是我的好朋友？ 5.我喜歡自己嗎？為什麼？ 6.畫出我現在的手掌和腳掌 E.想像長大後的自己（想向並畫出自己長大後的樣子，寫下長大想當什麼？） F. 給三年後（小學畢業）自己的一封信 G. 我想對你說（父母、好朋友、老師） H.封底設計 PS: 1. 照片下方可書寫拍攝的地點和時間，或標明大概是幾歲時的照片。 2.珍貴照片可以用圖畫方式取代。

通知事項: 休業式:104年6月30日(二)中午12:00放學。 返校日:8/28(五)穿運動服，先回舊教室。帶暑假作業、抹布、潔牙用具、衛生紙。早上10:00放學。 開學日:104年8月31日(一) ，正式上課讀整天。